The child must learn to identify and talk about their feelings

Saúde emocional das crianças

Quando falamos de sentimentos, generally, We think of positive reactions, but we forget that children and adults, react to events varied way of life, as their life experiences. The pleasure, joy, euphoria, rage, sadness, frustration, are some of the feelings that concern educators. One of them is welcome, the other creates suffering, but it can not be ignored.

Sim, and to use anger, so emblematic, for example, we must consider that to be angry means to be in emotional distress. Ela pode ter sido originada por perda, por privação de uma diversão, por um brinquedo que quebrou, pela atenção da mamãe que foi toda para o irmãozinho. Seja qual for o motivo, justificável ou não, a sensação de abandono ocasiona angústia, e é aí que começam muitas das crises familiares.

Segundo a psicopedagoga Miriam Costa, o existencialismo e a questão do ser no mundo, são relações que devem ser discutidas nas escolas. For her, a criança deve aprender a identificar e conversar sobre os seus sentimentos, além de explorar um leque de diferentes opções para lidar com eles.

Ela afirma, que educadores e familiares devem desenvolver atividades para ressaltar a autoconfiança, the patience, a persistência, tolerance, o autoconhecimento, o controle dos impulsos, a resistência às frustrações, a comunicação e empatia dos pequenos. Mostrar que acreditam na capacidade deles é a chave para que façam o mesmo.